تاریخ کتابخانه
بنیاد کتابخانۀ دانشکده با تاسیس اوّلین آموزشگاه عالی پرستاری در سال 1295 ه.ش و با اهدای تعدادی از کتابهای مسیونرها گذاشته شد که بعدها بعلّت قدمت تاریخی کتابها، تعدادی از آنها به موزۀ دانشگاه علوم پزشکی تبریز تحویل داده شد.
در پی ادغام آموزشگاه در سال 1349 با دانشگاه تبریز و انتقال آموزشگاه عالی پرستاری به محل جدید خود در سال 1362 تحت عنوان «آموزشکده و دانشکده پرستاری و مامایی»، کتابخانه نیز به همین منوال به فعالیت خود ادامه داد. طبق آمار های ثبت شده در دفاتر اموال، کتابخانه فعالیت رسمی خود را از سال 1370 و با 800 جلد کتاب فارسی و انگلیسی آغاز نمود. در حال حاضر کتابخانه با 5526 عنوان کتاب فارسی و 14436 نسخه، 3824 عنوان کتاب انگلیسی و 4713 نسخه، 220 عنوان مجله فارسی، 213 عنوان مجله انگلیسی (موجود در آرشیو کتابخانه)، 1176 عنوان و نسخه پایاننامه و 400 عنوان دیداری شنیداری لاتین و 79 عنوان دیداری شنیداری فارسی به فعالیت خود ادامه میدهد.
رسالت کتابخانه
تامین منابع علمی مورد نیاز در راستای تقویت برنامه های آموزشی و پژوهشی و فرهنگی دانشکده و حمایت از چالش های دانشگاه به منظور تعلیم و تربیت حرفه مندان سلامت، از طریق تهیه، توسعه و تسهیل دسترسی به منابع و اطلاعات علمی مورد نیاز دانشکده و مدیریت بهره برداری از منابع علمی است.
ارزش ها
حفظ کرامت انسانی، رعایت حقوق، رعایت اخلاق حرفه ای، ارباب رجوع محوری، تعهد گرایی، ارتقای مستمر کیفیت، پاسخگویی بهبود روابط انسانی و تقویت روح اعتماد
اهداف و وظایف کتابخانه دانشکده پرستاری و مامایی
1. هماهنگی با برنامه های آموزشی و پژوهشی دانشکده در راستای تهیه منابع علمی مورد نیاز و دسترسی به اطلاعات
2. تامین و شناسایی نیازهای برنامه های علمی دانشکده و فراهم کردن امکانات لازم برای آنها
3. مجموعه سازی، سازماندهی و اشاعه اطلاعات در راستای اهداف و فعالیت های دانشکده
4. فراهم ساختن امکان دسترسی سریع و راحت به منابع اطلاعاتی برای اعضای هیات علمی، دانشجویان و کارکنان دانشکده بمنظور پشتیبانی از هدف های آموزشی و پژوهشی کنونی و آینده دانشکده
5. تهیه محتوا و روزآمد نگه داشتن پورتال کتابخانه دانشکده
6. مشارکت فعال در امور پژوهشی دانشکده و فراهم نمودن شرایط لازم برای آموزش و پژوهش های مطالعات مبتنی بر شواهد
7. ارائه خدمات گوناگون از جمله، مدیریت اطلاعات، بازیابی اطلاعات برای مراجعان اعم از اعضای هیت علمی، دانشجویان و کارکنان
8. برگزاری کارگاه برای دانشجویان جدیدالورود و داوطلبین و اجرای برنامه های آشنایی با کتابخانه برای دسترسی به آخرین اطلاعات و طریقه استفاده از منابع کتابخانه
جامعه استفاده کننده کتابخانه
* اعضای هیات علمی و اساتید دانشگاه
* دانشجویان مقاطع مختلف رشته های آموزشی پرستاری (گرایش پرستاری بهداشت جامعه، روانپرستاری، داخلی جراحی و اتاق عمل، کودکان، نوزادان، اورژانس)
* دانشجویان مامایی (گرایش آموزش مامایی، بهداشت باروری، مامایی جامعه نگر، مشاوره مامایی)
* دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در تمام مقاطع کاردانی، کارشناسی، تحصیلات تکمیلی
* کلیۀ کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تبریز
چشم انداز
کتابخانه دانشکده پرستاری و مامایی در نظر دارد با ارائه آخرین استانداردهای کتابخانه ای، ضمن ارتقا و تعالی سازمانی با ایجاد بستری مناسب برای کاربران و تمامی ذینفعان خود و جلب رضایت آنان، در مسیر روند توسعه پایدار در ارائه خدمات همه جانبه کتابخانه‌ای و شناسایی و تامین کلیه نیازهای اطلاعاتی کاربران خود، راهبر بوده و به عنوان کتابخانه مرجع و پیشرو حوزه سلامت و مراقبت مطرح گردد.
در پی ادغام آموزشگاه در سال 1349 با دانشگاه تبریز و انتقال آموزشگاه عالی پرستاری به محل جدید خود در سال 1362 تحت عنوان «آموزشکده و دانشکده پرستاری و مامایی»، کتابخانه نیز به همین منوال به فعالیت خود ادامه داد. طبق آمار های ثبت شده در دفاتر اموال، کتابخانه فعالیت رسمی خود را از سال 1370 و با 800 جلد کتاب فارسی و انگلیسی آغاز نمود. در حال حاضر کتابخانه با 5526 عنوان کتاب فارسی و 14436 نسخه، 3824 عنوان کتاب انگلیسی و 4713 نسخه، 220 عنوان مجله فارسی، 213 عنوان مجله انگلیسی (موجود در آرشیو کتابخانه)، 1176 عنوان و نسخه پایاننامه و 400 عنوان دیداری شنیداری لاتین و 79 عنوان دیداری شنیداری فارسی به فعالیت خود ادامه میدهد.
رسالت کتابخانه
تامین منابع علمی مورد نیاز در راستای تقویت برنامه های آموزشی و پژوهشی و فرهنگی دانشکده و حمایت از چالش های دانشگاه به منظور تعلیم و تربیت حرفه مندان سلامت، از طریق تهیه، توسعه و تسهیل دسترسی به منابع و اطلاعات علمی مورد نیاز دانشکده و مدیریت بهره برداری از منابع علمی است.
ارزش ها
حفظ کرامت انسانی، رعایت حقوق، رعایت اخلاق حرفه ای، ارباب رجوع محوری، تعهد گرایی، ارتقای مستمر کیفیت، پاسخگویی بهبود روابط انسانی و تقویت روح اعتماد
اهداف و وظایف کتابخانه دانشکده پرستاری و مامایی
1. هماهنگی با برنامه های آموزشی و پژوهشی دانشکده در راستای تهیه منابع علمی مورد نیاز و دسترسی به اطلاعات
2. تامین و شناسایی نیازهای برنامه های علمی دانشکده و فراهم کردن امکانات لازم برای آنها
3. مجموعه سازی، سازماندهی و اشاعه اطلاعات در راستای اهداف و فعالیت های دانشکده
4. فراهم ساختن امکان دسترسی سریع و راحت به منابع اطلاعاتی برای اعضای هیات علمی، دانشجویان و کارکنان دانشکده بمنظور پشتیبانی از هدف های آموزشی و پژوهشی کنونی و آینده دانشکده
5. تهیه محتوا و روزآمد نگه داشتن پورتال کتابخانه دانشکده
6. مشارکت فعال در امور پژوهشی دانشکده و فراهم نمودن شرایط لازم برای آموزش و پژوهش های مطالعات مبتنی بر شواهد
7. ارائه خدمات گوناگون از جمله، مدیریت اطلاعات، بازیابی اطلاعات برای مراجعان اعم از اعضای هیت علمی، دانشجویان و کارکنان
8. برگزاری کارگاه برای دانشجویان جدیدالورود و داوطلبین و اجرای برنامه های آشنایی با کتابخانه برای دسترسی به آخرین اطلاعات و طریقه استفاده از منابع کتابخانه
جامعه استفاده کننده کتابخانه
* اعضای هیات علمی و اساتید دانشگاه
* دانشجویان مقاطع مختلف رشته های آموزشی پرستاری (گرایش پرستاری بهداشت جامعه، روانپرستاری، داخلی جراحی و اتاق عمل، کودکان، نوزادان، اورژانس)
* دانشجویان مامایی (گرایش آموزش مامایی، بهداشت باروری، مامایی جامعه نگر، مشاوره مامایی)
* دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در تمام مقاطع کاردانی، کارشناسی، تحصیلات تکمیلی
* کلیۀ کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تبریز
چشم انداز
کتابخانه دانشکده پرستاری و مامایی در نظر دارد با ارائه آخرین استانداردهای کتابخانه ای، ضمن ارتقا و تعالی سازمانی با ایجاد بستری مناسب برای کاربران و تمامی ذینفعان خود و جلب رضایت آنان، در مسیر روند توسعه پایدار در ارائه خدمات همه جانبه کتابخانه‌ای و شناسایی و تامین کلیه نیازهای اطلاعاتی کاربران خود، راهبر بوده و به عنوان کتابخانه مرجع و پیشرو حوزه سلامت و مراقبت مطرح گردد.
نقشه مکانی کتابخانه